MuseumsUndervisningsUddannelsen bidrager til at øge kvaliteten af museumsundervisning ved at styrke kompetencer hos museernes undervisningsansvarlige. Uddannelsen giver praktisk og teoretisk indsigt i læring i eksterne læringsmiljøer, og den giver praksisnære redskaber og inspiration til at udvikle undervisning af høj kvalitet.
En stor styrke ved uddannelsen er, at den giver mulighed for at diskutere og udveksle erfaringer med andre undervisningsansvarlige på forskelligartede museer.
Uddannelsen udbydes i 2026 for 13. gang. Den er udviklet i et tæt samarbejde mellem ODM og Skoletjenesten videncenter for eksterne læringsmiljøer og bygger på Skoletjenestens mangeårige erfaringer med etablering, drift, udvikling og evaluering af undervisning i eksterne læringsmiljøer.
Arbejdsform
MuseumsUndervisningsUddannelsen tilbyder et fagligt ambitiøst program, som veksler mellem oplæg, diskussioner, gruppearbejde og individuelle refleksioner samt afprøvning af museumsundervisning i praksis.
Uddannelsen vægter aktiv deltagelse og videns- og erfaringsdeling højt. Derfor er det en forudsætning, at du har mindst to års undervisningserfaring fra eksterne læringsmiljøer, og at du har en praksiserfaring, som kan sættes i spil i faglige diskussioner på baggrund af oplæg, paneldiskussioner og hands-on møder med undervisning på museer.
Kursusledere og oplægsholdere er erfarne museumsundervisere og fagfolk fra museumsbranchen og fra skoleverdenen. En stor del af undervisningen foregår på museer i København, hvor vi afprøver undervisning og møder undervisningsansvarlige, undervisere og museumsledere.
Udbytte
I løbet af uddannelsesforløbet arbejder du med at formulere en pædagogisk profil til dit museum. Profilen er et centralt redskab i kommunikation og markedsføring af undervisningstilbud, ligesom den er værdifuld i jeres interne samarbejde om læringssyn og undervisning på dit museum.
Du udarbejder eller videreudvikler desuden et aktuelt undervisningstilbud, som du kan implementere i din egen praksis efter kursusforløbet. Øvrige kursister og kursusledere kvalificerer løbende dit undervisningstilbud og din pædagogiske profil.
Uddannelsen giver dig desuden:
- Fortrolighed med modeller og værktøjer til at kunne udvikle, tilrettelægge, drive og evaluere undervisningsaktiviteter i eksterne læringsmiljøer.
- Viden om målgrupper og deres forudsætninger for at deltage aktivt i undervisningen på museer.
- Viden om skolers praktiske hverdag.
- Viden om børn og unge som målgruppe.
- Redskaber til at reflektere over og opkvalificere egen og andres praksis.
- Indsigt i problemstillinger og løsningsforslag ift. at udvikle og konsolidere undervisningspraksis på museer.
Forberedelse
MuseumsUndervisningsUddannelsen består af fire moduler af to dages varighed. Du skal påregne ca. en dags arbejde imellem hvert modul.
Du og de øvrige kursister samarbejder i netværksgrupper på modulerne og mødes imellem modulerne, hvor I arbejder videre med problemstillinger fra undervisningen.
Målgruppe
Uddannelsen henvender sig til dig, som arbejder med undervisning på museer eller i andre eksterne læringsmiljøer, og som har ansvar for udvikling, gennemførelse og evaluering af undervisningsaktiviteter. Det er en forudsætning, at du har mindst to års undervisningserfaring fra eksterne læringsmiljøer.
Undervisere
Sidsel Bjerregaard Kirk er pædagogisk udviklingskonsulent i Skoletjenesten.
Ane Riis Svendsen er pædagogisk udviklingskonsulent i Skoletjenesten og undervisnings- og udviklingsansvarlig på Arbejdermuseet.
Hvis du har spørgsmål til indholdet af kurset, er du velkommen til at kontakte kursusleder Sidsel Kirk via e-mail: cp2k@kk.dk eller tlf.:2335 0366.
Ansøgning
Ønsker du at deltage på MuseumsUndervisningsUddannelsen, skal du sende en mail til Ida Bennicke på ida@dkmuseer.dk. I mailen skal du skrive et par linjer om:
- Hvilket museum du kommer fra
- Din jobfunktion – og hvordan du beskæftiger dig med museumsundervisning
- Din motivation for at deltage på uddannelsen
Formålet er at sammensætte et hold af deltagere, der kan få mest muligt ud af uddannelsen og faglig sparring med hinanden.
Vi bestræber os på at besvare din ansøgning hurtigst muligt efter modtagelse.
Kursusmoduler på MuseumsUndervisningsUddannelsen 2026
De fire kursusmoduler tilrettelægges bl.a. på baggrund af en forventningsafstemning mellem kursister og kursusledere ved kursets start, ligesom der er en åbenhed for at inddrage helt aktuelle temaer i løbet af kurset.
Datoer og foreløbige overskrifter for de fire kursusmoduler:
Modul 1: 26.-27. januar 2026
- Teorier om læring og omsætning til undervisning
- Kendskab til målgrupper – besøg fra skoleverdenen
Modul 2: 23.-24. februar 2026
- Planlægning og gennemførelse af undervisningsforløb
- Pædagogiske metoder – museumsbesøg
Modul 3: 23.-24. marts 2026
- Evaluering af undervisning
- Pædagogiske metoder – museumsbesøg
Modul 4: 27.-28. april 2026
- Samarbejder og partnerskaber med skoler, kommunale og nationale aktører – museumsbesøg
- Pædagogisk profil og undervisningsforløb
