Museerne arbejder i stigende grad projektorienteret, og stadig flere medarbejdere træder ind i rollen som projektleder. Kurset ”Projektleder på museum” er praksisnært og giver en introduktion til de væsentligste redskaber i projektlederens værktøjskasse. Du kommer til at arbejde med dit eget projekt i tæt sparring med underviseren og de øvrige kursister. Kurset er særligt målrettet medarbejdere på museer, og der lægges vægt på videndeling og netværk mellem kursisterne.

Formål og indhold
De overordnede formål med kurset er, at deltagerne:

At søge midler fra fonde og puljer er en del af jobbet for stadig flere museumsansatte. Der skal skaffes ekstern finansiering, når museet f.eks. bygger ud, planlægger nye udstillinger, formidlingstiltag eller forskningsprojekter. Og det kræver øvelse at skrive en god fondsansøgning, der får midlerne i hus.

Hvordan agerer man som museum i et intrface-partnerskab, og hvad er gevinsterne for museet?

Foreningen intrface er en national forening af museer og ungdomsuddannelser, som samarbejder i lokale, lærende partnerskaber om at udvikle og gennemføre museumsbaserede undervisningsforløb for eleverne. På webinaret præsenteres intrface-modellen, som helt kort rummer følgende:

Kom godt i gang med din forskningsformidling, og registrer dit museums forskning og aktiviteter i Kulturministeriets Forskningsportal, PURE.

Dette kursus er for dig, der ønsker at få en helt grundlæggende indføring i, hvordan museets genstande og genstandsfelter kan anvendes pædagogisk i undervisning til børn og unge. Kurset er målrettet alle, der arbejder med at udvikle og gennemføre undervisning på museer på et begynderniveau. Kurset kan eventuelt indgå som forberedelse til ODM’s MuseumsUndervisningsUddannelse, der gennemføres i foråret 2022.

Kurset er en introduktion til og en oplæring i SARA for kunstmuseer med de primære formål at:

• Gøre dig i stand til at anvende SARA som et effektivt redskab til at registrere og administrere samlinger på jeres museum.
• Sikre god og ensartet registreringspraksis, så data efterfølgende kan anvendes i museernes arbejde.

Efter kurset er du i stand til at registrere hensigtsmæssigt og effektivt i det nye system.

På kurset får du viden om:

Kurset giver en grundlæggende introduktion til Augmented Reality (AR) - forstærket virkelighed. Du får både hands-on erfaring med teknologien og indsigt i, hvordan teknologien kan indgå i museets formidling. Du vil desuden blive præsenteret for eksempler på, hvordan kunstnere arbejder med AR. I løbet af kurset vil du få mulighed for at teste, hvad teknologien kan levere i praksis i dag, og du får indblik i, hvordan udviklingen inden for AR forventes at blive.

Besøg fra turister kan være en rigtig god resurse for museer. Men turismen skal forstås og forvaltes bæredygtigt. Der er stor forskel på ægteparret i eget sommerhus, den tyske familie på cykelferie eller norske highend-turister. Hvis museet kender sine turister godt, kan museet få betragtelig indflydelse på sin destination.

At kunne identificere og registrere keramik er en del af hverdagen for de arkæologer, der er beskæftiget i felten. Keramikken er ofte eneste vej til en hurtig datering både i prøvegravningssituationer og under de egentlige udgravninger, før resultatet af de naturvidenskabelige dateringer er tilgængelige. Samtidig er keramikken også oftest en vigtig faktor i at kunne forstå anlægget i sin sociale, kulturelle og historiske kontekst.