At kunne identificere og registrere keramik er en del af hverdagen for de arkæologer, der er beskæftiget i felten. Keramikken er ofte eneste vej til en hurtig datering både i prøvegravningssituationer og under de egentlige udgravninger, før resultatet af de naturvidenskabelige dateringer er tilgængelige. Samtidig er keramikken også oftest en vigtig faktor i at kunne forstå anlægget i sin sociale, kulturelle og historiske kontekst.

Hvis du deltager i museets arbejdsmiljøorganisation som arbejdsmiljørepræsentant eller leder, skal museet hvert år tilbyde dig supplerende arbejdsmiljøkurser. ’Kom videre med museets arbejdsmiljø’ er et supplement til den lovpligtige arbejdsmiljøuddannelse, der målrettet går ind og understøtter arbejdsmiljøarbejdet på dit museum.

De gode fortællinger hører til blandt museernes allerstørste attraktioner - og det vrimler med dem! Men hvordan finder vi frem til de bedste, og hvordan omformer vi dem til rundvisninger, der sætter et aftryk i gæsterne?
Kurset tager afsæt i Nationalmuseets nyeste erfaringer med rundvisningerne ”Meet the danes”, ”Mød vikingerne”, ”Survive” og børnerundvisningen ”Fortællinger fra graven”.

MuseumsUndervisningsUddannelsen (MUU) er udviklet i et samarbejde mellem Skoletjenesten og Organisationen Danske Museer. Uddannelsen skal bidrage til at øge kvaliteten af museumsundervisning nationalt ved at styrke kompetencerne hos museumsundervisere. 

MuseumsUndervisningsUddannelsen giver dig en både teoretisk og praktisk indsigt i læring og museumsundervisning.

Hvordan sætter vi niveauet for bevaringsindsatsen? Det er et spørgsmål, mange museer står over for, og der findes ingen enkle svar. En række nye anbefalinger skal hjælpe museerne på vej med eksempler på best practice og vejledninger i, hvordan man tager hånd om en lang række bevaringsmæssige spørgsmål: fra skimmel- og skadedyrsbekæmpelse til beredskabsplaner og rengøring.

SARA Basis er en del af ODM’s nye SARA-kursusprogram. Kurset giver dig en grundlæggende indføring i SARA, varer en enkelt dag og er med fysisk fremmøde. Du kan supplere med en række korte online-kurser – SARA Fokus – om særlige funktioner i systemet. Online-kurserne lægges ind i kursusprogrammet løbende.

Reserver datoerne!

Tilmeldingen forventes åbnet omkring primo januar 2022

Uddannelsen tager udgangspunkt i deltagernes erfaringer med arbejdsmiljøet på museer, konserveringsværksteder, i skurvogne og på udgravning. De vigtigste lovgivningsmæssige krav bliver gennemgået, således at museerne både får et godt arbejdsmiljø og er klar til, at Arbejdstilsynet kommer på besøg. Uddannelsen gennemføres over tre intensive undervisningsdage. Efter undervisningen skal du løse en arbejdsmiljørelateret opgave med udgangspunkt i din egen arbejdsplads. For at få et kursusbevis skal du have fulgt hele undervisningen og løst opgaven. Dit udbytte

På dette kursus bliver du klædt på til at udnytte udstillingsmediets muligheder bedst muligt, undgå de klassiske faldgruber og få ny inspiration. Kurset veksler mellem faglige oplæg og workshops, hvor du arbejder med dit eget udstillingskoncept.

Vi har fokus på helheden og kommer omkring både indhold, genstande, iscenesættelse, modtagere og dramaturgi. Men vi skal først og fremmest arbejde med at skærpe kernefortællingen i din udstilling og give dig de vigtigste redskaber til at komme godt i gang med processen med at skabe og kvalificere din udstilling.

SARA Fokus er en del af ODM’s nye SARA-kursusprogram. Du kan tage grundkurset SARA Basis (med fysisk fremmøde) og supplere med en række korte online-kurser – SARA Fokus – om særlige funktioner i systemet. Online-kurserne lægges ind i kursusprogrammet løbende.

At kunne identificere og registrere keramik er en del af hverdagen for de arkæologer, der er beskæftiget i felten. Keramikken er ofte eneste vej til en hurtig datering både i prøvegravningssituationer og under de egentlige udgravninger, før resultatet af de naturvidenskabelige dateringer er tilgængelige. Samtidig er keramikken også oftest en vigtig faktor i at kunne forstå anlægget i sin sociale, kulturelle og historiske kontekst.

Hvordan får man museets besøgende til at føle sig velkomne? Hvordan håndterer man krævende kunder? Hvordan udnytter man sine egne kompetencer til at være institutionens ansigt udadtil?

Kurset vil hjælpe frontpersonalet til at blive endnu bedre til at håndtere de mange forskellige typer kunder og situationer i museets hverdag.

Udbytte
Kurset vil give bevidsthed om kundebetjening og kropssprog, kundetyper og konstruktiv adfærd, udnyttelse af rummet samt redskaber og teknikker til at identificere egne kompetencer og til at udvikle dem yderligere.

Nutidens museer skal være fagligt og økonomisk bæredygtige, og de skal både sikre, aktualisere og tilgængeliggøre vores fælles natur- og kulturarv. Det stiller krav til museumslederens evner til både at bevare fokus på de faglige og lovpligtige opgaver og samtidig udvikle museet som organisation og forretning. ’Ledelse på museum i praksis’ er således skræddersyet til de vilkår, der gør sig gældende for en museumsleder i dag i krydsfeltet mellem forretning og kulturinstitution med lovpligtige opgaver.